简述小学数学教学论的研究对象。学习和研究小学数学教学论的意义有哪些？

简述选择小学数学教学手段的依据，如何有效地运用小学数学教学手段的条件？

中小学教师在教育教学实践中进行的教育研究应该侧重于应用性课题研究。

小学教师没有必要进行教学研究。

选择与运用教学方法的基本依据不包括（）。

选择与运用教学方法的基本依据不包括（　　）。

选择和运用教学方法的基本依据是()

简述选择和运用教学方法的基本依据。

教学方法选择和运用的基本依据是（）。

（）是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求，是教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。

简述小学教师教学反思的基本内容。

教学媒体的选择与设计的参考：依据教学目标、依据教学内容、依据教学对象、依据教学条件。