首页/ 题库 / [问答题]简述家庭因素对学前游戏的影响。的答案

简述家庭因素对学前游戏的影响。

问答题
2022-01-03 11:24
查看答案

正确答案

(1)父亲和母亲以及儿童作为成员组成了家庭的基本结构。父亲和母亲共同承担着对儿童教养的义务和职责。完整的家庭结构和家庭成员间的和谐关系所构制的良好气氛是儿童健康成长也是儿童游戏发展的根本保障。相反,父母在婚姻问题上的纠纷以及造成家庭气氛的紧张,使孩子感到焦虑不安、胆怯、孤僻等,这都会对儿童游戏产生不利的影响,表现为游戏发展迟缓、异常。
(2)研究表明,来自核心家庭的儿童比单亲家庭的儿童开展象征性游戏的能力更强,他们更倾向于以物代物,游戏的内容也更丰富。家庭结构的完整与否决定着家庭气氛的状况如何。实际上,即使是父母双全的家庭,如果家庭成员间的关系不和睦,造成家庭气氛的不和谐,缺乏对孩子的关心,同样也导致孩子安全感、信任感的缺失,并影响儿童的游戏的发展。所以,为孩子创建和提供一个温馨的家庭氛围给孩子以体贴和关心,是促进儿童发展及儿童游戏的重要因素。
(3)研究表明,只有那些积极对孩子的行为作出反应、敏感的和权威的父母才能使孩子感到舒适和安全。当父母在身边时,那些具有安全感和信任感的孩子比那些无安全感的孩子更能积极地探索物质环境,了解物体的性质和用途,用它们来游戏,并更倾向于以积极的情感去做“假装”的动作。实际也表明,这些具有安全感并与成人结成亲密依恋关系的孩子更好交际,喜欢与人亲昵。当他们进入幼儿阶段,也更倾向于玩社会性表演游戏,其游戏的能力和水平都较高。


试题解析

相关题目
4. 教师通过模仿学前儿童的游戏来对儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式称为( )
在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的( )。
学前家庭教育融于儿童的衣、食、住、行和游戏玩耍等额日常生活中,所体现的学前儿童家庭教育的特点是
学前教育实施游戏的两条途径:游戏的教育化和
影响学前游戏的个体因素?()
影响学前游戏的个体因素有( )
影响学前游戏的物理环境因素主要有( )
影响学前游戏的社会环境因素有哪些?
简述影响学前儿童游戏的社会环境因素。
简述家庭因素对学前游戏的影响。
简述游戏对学前儿童社会性发展的作用。
下列关于游戏场地的空间密度对学前儿童游戏的影响说法不正确的是()
教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式是()
简述影响学前儿童游戏的个体因素。
浅谈大众媒体对学前儿童游戏的影响。
试述学前游戏教育实施中应为儿童建立怎样的游戏常规?
学前儿童家庭创造教育中常见的游戏活动有角色游戏、()、表演游戏、()、音乐游戏、体育游戏。
影响学前儿童游戏的个体因素主要有()。
简述游戏对学前儿童智力发展的作用。
简述学前儿童游戏教育实施的组织内容。
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧