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在认识活动中，主体和客体之间是（）

单选题

2022-01-03 13:15

A、改造和被改造的关系
B、反映和被反映的关系
C、满足和被满足的关系
D、利用和被利用的关系

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正确答案

B

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感兴趣题目

访问监控器是监控主体和客体之间()的部件。

主体在认识过程中包括对客体信息的选择，这种选择是（）。

审美活动相对于审美主体和审美客体，在逻辑上是（）

审美是审美主体对审美客体的观察、感悟、享受和再造，是主体的需要和客体的审美属性之间构成的一种关系。

认识的主体和客体之间最基本的关系是（）

认识主体与认识客体之间最基本的关系是（）

简述认识的主体和客体的含义及其相互关系。

简述认识的主体和客体的含义以及二者之间的关系。

认识客体是认识主体的（）所指向的对象

下列各项能正确说明认识主体与认识客体之间的关系的有（）

简述认识的主体和客体的关系。

历史认识的主体和客体是什么？

相关题目: 在企业经营管理活动中，人是管理活动的主体，又是管理活动的客体。; 在认识活动中，主体和客体之间是（　　）; 认识的主体和客体之间的最基本的关系是( ); 儿童的认知结构(包括语言结构)来源于主体和客体之间的相互作用,主体作用于客体的活动和动作是一切知识的源泉。此观点属于( ); 在企业经营管理活动中，人是管理活动的主体，又是管理活动的客体。; 在领导活动中,领导主体与领导客体共存于同一系统,二者相互作用构成领导活动,( )作为一种中介因素成为主客体之间相互作用的桥梁和纽带。; 主体和客体在实践和认识活动中结成的第二种关系是（）。; 社会组织是主体，公众是客体，主体与客体之间联系的纽带是（）。; 认识是主体在实践基础上对客体的能动反映，这说明; 认识创新活动，洞察创新的基本规律，首先需要我们认识创新的（），创新的主体是在创新活动中占主导和支配地位的基本要素，而客体则在创新活动中具从属和被支配地位。; （）是沟通认识主体和客体的桥梁。; 认识的主体是在实践中从事活动的人。认识主体的本质属性是（）。; 简述实践和认识的主体与客体及其关系。; 认识主体和认识客体之间的关系包括（）。; 认识主体和认识对象之间是可以完全分开的。; 在认识活动中，主体和客体之间是（）; 认识主体和认识客体具有（）; 认识主体和认识客体具有（）。; 主体和客体之间的关系是（）。; 管理活动中管理主体和客体受到外部组织的控制和影响，叫做（）

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