首页/ 题库 / [单选题]学生的必修课程总成绩平均在(),已经办理的答案

学生的必修课程总成绩平均在(),已经办理免修的课程不计入在内。方具有学士学位申请资格。

单选题
2022-01-03 16:28
A、60分以上(含60分)
B、65分以上(含65分)
C、75分以上(含75分)
D、70分以上(含70分)
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正确答案
D

试题解析

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检索选修四门以上课程的学生总成绩(不统计不及格的课程),并要求按总成绩降序排列出来,正确的SELECT语句是______。
用SQL语言检索选修课程在5门以上(含5门)的学生的学号、姓名和平均成绩,并按平均成绩降序排序,正确的命令是
学位课和非学位课的课程成绩均采用(),计入GPA统计
职业教育课程的类型按课程教学内容分,可分为必修课程与选修课程。
英语高考主要面向完成英语必修课程和选择性必修课程的学生。
●设有学生关系Student(学号,姓名,系名,课程号,成绩),则查询至少选修了四门课程的学生学号、姓名及平均成绩的SELECT语句为:
在关系Student(学号,姓名,系名,课程号,成绩)中,查询至少选修了四门课程的学生学号、姓名及平均成绩的SElECT语句应该是:SELECT学号,姓名,AVC((254))AS平均成绩FROM StudentCROUP BY学号HAVING (255)
基于“学生—选课—课程”数据库中有三个表:学生表(s)包含字段学号(S#)、姓名(sname)、性别(sex)、年龄(age);选课表(SC)包含字段课程号(c#)、学号(S#)、成绩(GRADE);课程表(c)包含字段课程号(C#)、课程名(cname)、教师(teacher)。现要将学生的学号及其平均成绩定义为一个视图,在定义该视图是,所有的SELECT语句将出现()子句。
设教学数据库中有四个关系: 教师(教师编号,教师姓名,联系电话) 课程(课程号,课程名,教师编号) 学生(学号,学生姓名,年龄,性别,专业) 选课(学号,课程号,成绩)将所有学生的“高等数学”课程的成绩增加10分。
学生对首次修读已合格课程的考核成绩不满意,经慎重考虑愿意重修该课程,可申请按学分缴费重修。申请批准后,原课程成绩注销,不能恢复。课程成绩以重修考试成绩实分记载,申请重修已合格课程的累计学分,不得超过()学分。
常熟理工大学学士学位授予条件中要示学位课程平均学分绩点不低于()。
研究生在学校规定学习年限内,按本专业培养方案规定的要求完成学业,取得课程学习学分和完成必修环节,课程总GPA和学位课程GPA均达到2.50(含)以上,完成毕业论文,但未能通过答辩者,()办理结业
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在课程学习成绩测评中,学生所修课程如出现补考,课程学习成绩应按()成绩计算。
在学生综合素质测评中,课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程(不含辅修课程)的考核成绩,成绩评定均采用百分制计分,若课程成绩评定为“不及格”,换算为()分。
在学生综合素质测评中,课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程(不含辅修课程)的考核成绩,成绩评定均采用百分制计分,若课程成绩评定为“及格”,换算为()分。
在学生综合素质测评中,课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程(不含辅修课程)的考核成绩,成绩评定均采用百分制计分,若课程成绩评定为“良”,换算为()分。
在学生综合素质测评中,课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程(不含辅修课程)的考核成绩,成绩评定均采用百分制计分,若课程成绩评定为“优”,换算为()分。
在学生综合素质测评中,课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程(不含辅修课程)的考核成绩,成绩评定均采用百分制计分,若课程成绩评定为“中”,换算为()分。
学生申请免修考试,应在学期开学初提交免修申请,经院系审核批准后,方可参加免修考试。免修考试成绩在()分以上者,给予应得学分,并在学期末按免修考试实得成绩记载。
已知学生、课程和成绩三个关系如下: 学生(学号、姓名、性别、班级) 课程(课程名称、学时、性质) 成绩(课程名称、学号、分数) 若打印学生成绩单,包含学号、姓名、课程名称、分数,应该对这些关系进行( )。
学生、课程和成绩三个关系:学生(学号,姓名,性别,班级),课程(课程名称,学时,性质),成绩(课程名称,学号,分数),若打印学生成绩单,包含学号、姓名、课程名称、分数,应该对这些关系进行( )操作。
教育部将创业基础课程纳入高校学生必修课的时间是()。
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办理免修、免考申请时,学生所提供的该门课程的成绩或证书取得年限不得超过()
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对于已经完成英语一外课程注册或已经获得成绩的同学,()申请免修资格
免修后的课程按照替代课程记载成绩和学分值。
根据开放教育免修免考管理规定,作为免修免考替代的课程,其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代的课程。
设关系模式SCG (S#, C#, grade)中S#为学生学号,C#为课程号,grade为某学号学生学某号课程的考试成绩。今要查询每门课程的平均成绩,且要求查询的结果按平均成绩升序排列,平均成绩相同时,按课程号降序排列,则用SQL查询语言应为(1)。若查询的结果仅限于平均分数超过80分的,则应(2)。
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