进入20世纪八、九十年代以来，西方行政学理论无论是在广度上还是在深度上都得到了进一步的拓展，并且最终出现了由传统意义上的（）向现代意义上的公共管理转型的发展趋势。

现代公共业的"前身"源于19世纪中叶的（）

19世纪20年代中期后，德国幼儿教育机构出现了常设的、季节性幼儿教育设施。

管理学形成分为三个阶段，那个阶段是20世纪中期形成的（）。

现代管理心理学形成于20世纪（）。

公共行政与公共管理作为学科，产生于19世纪末20世纪初的西方国家。

现代期货市场在19世纪中期产生于美国纽约。（）

现代期货市场在19世纪中期产生于美国纽约。()

19世纪早期和中期，阻碍德国工业革命进程的最重要因素是：（）

设备综合管理是现代意义上的设备管理理论和管理方法。它是在英国的（）、日本的（）的管理思想和管理实践基础上形成的。在我国，通常称为全员设备管理。

19世纪20年代中期至40年代末，德国也出现了幼儿学校运动，其代表人物（）

现代意义的经济法产生于19世纪末，以1890年美国颁布的（）为代表。