对英国教育家洛克等人思想产生重要影响的文艺复兴时期的教育家是（）

以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是（）。

关于英国著名思想家、教育家洛克，说法正确的有（）。

英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育思想。

杜威是美国杰出的教育家，他的教育思想对当代世界产生过重大的影响，下列属于杜威教育思想的有（）。

简述素质教育与主体教育、科学教育、人文教育、创新教育、实践教育思想的关系。

英国教育家洛克认为，一个人所以成为这样或那样，决不是先天秉赋决定的，而是后天教育的结果。这反映了他的教育思想是（）。

下列属于《学记》的教育思想的有（）

作为17世纪英国著名的哲学家、政治思想家和重要的教育思想家，洛克的教育思想主要集中于其著作（）中。

中国古代的思想家荀子、英国的洛克均强调教育的价值，对教育的作用持乐观的态度，关注的重点是学习。这种观点属于( )。

英国著名的哲学家、政治家和教育家洛克的绅士教育思想集中表现在（）这本书中。

唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段，又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融，并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。