英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育思想。

率先将“教育学”作为一门学科提出的并不是教育家而是英国著名的哲学家、思想家——弗兰西斯·培根。

英国著名学者洛克提出了“白板说”思想，这一思想集中体现在他的著作《爱弥儿》中。

17世纪英国哲学家、教育家洛克提出了（）理论。

17世纪英国的哲学家，教育家（）在论述绅士教育的目的时明确提出，绅士必须是“有德行，有用和能干的人”

英国哲学家、教育家洛克撰写了（）

威尔逊是（）国历史上杰出的政治家和教育家，更是著名的行政学家和政治学家。

教育思想就其表现形态可以分为（）、教育观念和教育理论三个方面，其核心集中表现在（）的问题上。

作为17世纪英国著名的哲学家、政治思想家和重要的教育思想家，洛克的教育思想主要集中于其著作（）中。

洛克是十七世纪英国（）经验论的巨子，著名的资产阶级教育思想家。

董仲舒是战国末年著名的思想家、哲学家、政治家、教育家。他把儒家的伦理思想概括为“三纲五常”。

英国著名的哲学家、政治家和教育家洛克的绅士教育思想集中表现在（）这本书中。