购买商品，提倡购买有（）、（）和中国节能认证标志的环境友好型商品。

企业与社会、企业与员工和谐共赢、不断优化的环境是永煤追求的目标。

教师的课程领导重在（），教师采取预防和（）的管理方式来创建和谐的教学环境。

“人创造环境，环境也创造人”的理论命题出自（）。

创造是指以现有的创造模式创造出有别于常规的创造，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求而改进或创造新的（）路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。

饭店室内环境的基调就是指的饭店室内环境在色彩上的和谐配合。

环境友好型社会，是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐来促进人与人、人与社会的和谐。具体来说，环境友好型社会的核心是（）。

环境友好型社会是一种人与自然和谐共生的社会形态。（）

社会主义和谐社会主要由（）的和谐、（）的和谐、（）的和谐中国与世界的和谐构成。

中国石油企业标识外观呈花朵状，体现中国石油注重（），创造能源与环境和谐的社会责任。

中国古典园林布局自由灵活，追求人与环境的和谐，表现了师法自然的（）思想。

（　）是对企业的营销目标、政策和策略进行控制，以保证企业的可控因素与外界不断变化的营销环境保持和谐统一。