和田十二法是（）创造学研究者进行创造力开发工作的实践中总结出来的创造技法

和田十二法是（）创造学研究者进行创造力开发工作的实践中总结出来的创造技法。

创造力是人们根据已有的（）创造性地解决问题的能力。

创造性又称为创造力，是指个体产生新奇独特的、有社会价值产品的能力或特性。创造性由创造性意识、创造性思维和创造性活动3个部分组成。

人们认识到创造力，主要通过创造性过程、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。

创造性又称为创造力，是指个体产生新奇独特的、有社会价值产品的能力或特性。创造性由创造性意识、创造性思维和创造性活动3个部分组成。

文学创造是审美意识形态的创造：作为认识活动，文学创造存在着（）与（）的要求；作为审美活动，文学创造存在着（）与（）的要求，正是这两方面的作用，构成了文学创造的原则。

创造性劳动：指产生前所未有的、需要运用劳动者创造力的劳动方式，与再现性劳动（指只需要按照一定的程序和方法进行的劳动）相对。下列属于创造性劳动的是（　　）。

创造发明教育的（）在于开发人的创造力潜能。

创造是指以现有的创造模式创造出有别于常规的创造，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求而改进或创造新的（）路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。

知识产权是指民事权利主体（公民、法人）基于创造性的（）而享有的权利。

编辑创造与其他精神文化创造的不同之处，主要在于编辑创造（）。