安德森的心智技能形成三阶段沦的第三个阶段是（ ）。

安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（ ）。

运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（）

运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（）。

运动性条件反射的形成分为三个阶段，即泛化阶段、分化阶段、动作技能形成阶段。动作技能进一步的提高，可以达到（）（也可称之为动作自动化阶段）。

力量练习的运动处方分为三个阶段：开始阶段、慢速增长阶段和保持阶段。

联合收割机驾驶人考试科目分为科目一：理论知识考试；科目二：田间（模拟）作业驾驶技能考试；科目三：场地驾驶技能考试；科目四：方向盘自走式联合收割机道路驾驶技能考试。（）

体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和（）规律。

学生学习的内容大致可分为三个方面知识的掌握和技能的形成、（）、（）。

运动技能形成的第二阶段是（）。

体育课中的“练”就是对所掌握的技术、技能进行反复练习，以达到熟练程度。体育教学有特殊性，每一个技术、技能都必须在练习中掌握。因此，体育教学中的练习方法是单一的、独特的，它必须贯穿于课堂教学的始终。

技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为（）与操作技能两种。