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幼儿语言教育的目标的结构可分为()

多选题
2022-01-04 15:01
A、纵向结构
B、静态结构
C、横向结构
D、动态结构
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正确答案
A| C

试题解析

标签: 幼儿语言教育
相关题目
在幼儿园教育目标体系中,()是幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标。
幼儿社会性教育目标的制定,要选择幼儿感兴趣的问题,符合幼儿的需要,这体现了教育目标的()原则。
幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、( )、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据
为了使语言教育内容能够真正体现教育目标,促进幼儿语言的发展,教师应该遵循的原则有:根据语言教育目标选择内容、根据幼儿心理发展的特点选择内容以及( )
我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()
我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括( ) 选项
幼儿语言教育的目标的结构可分为
幼儿园语言教育目标的分类结构包括( )。
幼儿园语言教育目标的分类结构包括( )。
幼儿园教育目标可分为几层?
幼儿园的教育计划按时间分可分为:婴幼儿在幼儿园期间的教育计划;();学期教育计划;月计划;周计划;日计划;活动计划等。
幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、()、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据
幼儿语言教育的目标的结构可分为()
结合幼儿园教育实践,试论述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园语言领域的目标、内容与要求以及指导要点。
幼儿园教育活动按教育内容可分为()。
音乐活动的领域不同来划分,幼儿园音乐教育的目标可分为:歌唱、()、()和()四个方面。
简述幼儿园教育目标的层次结构。
幼儿园教育目标的层次结构包括()。
幼儿教育目标按可操作程度看,可以分为五个层次,分别是()、幼儿园课程目标、幼儿园年龄阶段目标、单元目标、教育活动的目标。
幼儿园教育目标是依据教育目的并结合幼儿园教育的()提出来的。
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