评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。

关于思维创新过程的有关研究，（）所提出的思维创新过程最具有代表性。

创新知识的梳理是科技创新思维的关键。

判断一个人是否是公职人员，关键看他是否有公职。（）

创新创业必须相伴而行，技术创新需要与商业模式创新并行，因此国家鼓励“大众创业，万众创新。

创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的（）

创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的法人。

在培养专业技术人员创新能力时，创新意识是先导，创新思维是关键，创新实践是重点，创新素质是保障。

评价一个人的价值大小主要是看他为社会、人民贡献了什么。

创业创新能力建设策略包括（）。

加强高等学校创新体系建设，建设一批国际一流的国家科技创新基地，加强应用（），全面提升高等学校原始创新能力。

以下各项中，不属于评估一个企业的是否具有开拓与创新性的指标的选项是（）。