数学课程标准的价值取向体现在哪些方面？

在内容的选择上,课程标准刻意追求内容的完整性和体系化

课程标准在数学学习内容的结构上,将“量与计量”的内容并入“统计与概率”或“数与代数”等领域

在课程内容方面，我国新课程改革强调（）

课程内容包括哪几个方面的内容？课程内容的具体表现形式有哪些？

体育与健康课程标准包括前言、（）、课程内容、实施建议四部分内容。

简述新课程标准对小学数学课程内容呈现的基本要求。

2003年教育部颁布的《普通化学高中课程标准（实验）》，在课程目标、课程结构、课程内容等方面进行了全新的改革，使“不同学生学习不同化学”的目标得以实现。请分析该标准的基本结构与特色。

与《义务教育生物课程标准（实验稿）》相比，《义务教育生物学课程标准（2011年版）》在课程的具体内容上有显著增加的是（）。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中课程内容的四个部分是( )。

课程内容包括哪几个方面的知识？课程内容的具体表现形式有哪些？

下列选项中不属于《义务教育数学课程标准（2011年版）》中“统计与概率”领域学习内容的是（　　）。