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雅典学前教育的特点是（）

多选题

2022-01-06 01:55

A、重视幼儿的体质
B、教育在家庭中进行
C、幼儿被灌输剥削阶级思想
D、婴儿生存权上由政府官员决定
E、婴儿生存权上由父母来决定

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A| B| C

试题解析

标签：学前教育史

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学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。

学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程，而且指导着学前教育法规的运行和实施，是学前教育法规的灵魂。

学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者、（）。

为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。

儿童是学前教育的（），同时也是学前教育的主体。这是我们应该持有的现代学前教育新观念之一。

雅典教育和斯巴达教育是（）的教育体系。

斯巴达和雅典学前教育的共同点是（）

简述斯巴达和雅典学前教育的区别。

试述学前教育的基本特点及其对教育的启示。

学前儿童科学教育的目标，是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的，是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时，不仅要考虑社会发展的需求，还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点，同时还要体现自然科学的学科特点。

学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的总要求。它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（）。

学前儿童科学教育的目标，是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的，是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时，不仅要考虑社会发展的需求，还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点，同时还要体现自然科学的学科特点。

相关题目: 教育督导活动必须依据一定的方针、政策、法规进行，要体现学前教育的宗旨，学前教育管理的特点和规律。这体现了教育督导的________原则; 下列哪一项是古代斯巴达和雅典学前教育的共同点( ); 对于学前儿童实施（）我国学前教育的出发点，也是学前教育法所规定的学前儿童教育的任务。; 学前家庭教育融于儿童的衣、食、住、行和游戏玩耍等额日常生活中,所体现的学前儿童家庭教育的特点是; 学前教育科学研究很难在实验室进行研究，一般都是进行现场实验。这是因为学前教育科学研究具有（）特点。得分：5分; 学前教育科学研究很难在实验室进行研究，一般都是进行现场实验。这是因为学前教育科学研究具有（）特点。（单选）—5分; 学前教育科学假设的特点是（）得分：5分; 学前教育科学假设的特点是（）（多选）—5分; 学前教育行动研究较适合于没有接受过严格教育测量和教育实验训练的幼儿教师采用,这是学前教育行动研究的( )特点。; 中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴（），探索（）的学前教育理论。; 学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。（）; 雅典学前教育的特点是（）; 中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴国外学前教育理论，探索（）的学前教育理论。; 古代埃及学前教育内容的主要特点是（）; 学前教育实验最本质的特点是（）; 封建社会学前教育总的特点是什么？; 为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。; 学前教育理论是有关学前教育现象和学前教育问题的解释性或（）陈述。; 学前儿童身体发展特点是确定学前儿童健康教育目标的根本依据。( ); 学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。（）

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