如何做到使幼儿园每学期或每学年教育活动在结构化程度上平衡？

结合幼儿园教育实际，论述教师如何组织指导儿童开展角色游戏。

结合实际论述幼儿园应如何在管理工作中实施保教结合的原则。

幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是什么？

幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（）。

从我国幼儿园课程的发展历程，结合实际，谈谈我国幼儿园课程的发展趋势。

结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会出（），以课程的行为目标为导向，（）的课程特征。

按幼儿园教青活动的学科性质来分，可以将幼儿园教青活动分为大组活动、小组活动和个别活动。

幼儿园课程的基础是（）、心理学和（），它们分别主要解决幼儿园课程中（）、如何教和（）的问题。

幼儿园课程的基础是（）、心理学和（），它们分别主要解决幼儿园课程中教什么、如何教和为什么教的问题。

学前儿童的早操往往是学前儿童在园一日生活的开始，对儿童身体健康和培养良好的习惯都有重要作用。请结合幼儿园活动实际谈谈早操活动的设计过程。

幼儿教育目标按可操作程度看，可以分为五个层次，分别是（）、幼儿园课程目标、幼儿园年龄阶段目标、单元目标、教育活动的目标。