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从人作为一个社会实体来说,要求德、智、体、美的全面发展,即教育目的。

判断题
2022-01-06 04:43
A、正确
B、错误
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标签: 教育伦理学
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德、智、体全面发展是社会主义建设人才必须具备的素质。
德、智、体、美、劳是受教育者全面发展的基本构成。( )
促进幼儿体、智、德、美全面发展的首要条件是()
我国幼儿园保育与教育的总目标是:“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其()。”
高层次的家庭教育,一定是德、智、体、美、劳全面发展的教育。
从人作为一个社会实体来说,要求德、智、体、美的全面发展,即教育目的。
我国教育目的的核心精神是(),培养德、智、体全面发展的社会主义()。
马克思主义关于人的全面发展学说提出要培养德、智、体、美、劳等全面发展的人,为培养社会主义人才指明了方向。这体现了教育目的的()作用。
根据《未成年人保护法》的规定,学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德、智、体、美、劳以及社会生活指导和( )。
()是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要,对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的()。
全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进幼儿身心和谐发展。
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幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。
全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进幼儿身心和谐发展。
中国近代史上第一个提出培养德、智、体三者俱备人才的教育目的的教育家是()
我国教育目的的基本精神在于,培养体、智、德、美全面发展的________ 社会主义现代化的建设者。
“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”出自哪年的《教育法》?
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。
我国教育目的的基本精神在于,培养体、智、德、美全面发展的、()、社会主义现代化的建设者。
德、智、体全面发展是衡量学校教育质量的根本标志。
“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的()。
“小学是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育。”这句话指的是小学教育的( )
()是促进儿童德、智、体、美全面发展的首要条件。
是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。()
古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是()。
幼儿全面发展教育是以(  )为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。
课程就是德、智、体全部教育内容的总和。
最早提出教育要是适合儿童的年龄阶段,主张进行德、智、体多方面和谐发展的教育家是( )。
提出教育要是适合儿童的年龄阶段,主张进行德、智、体多方面和谐发展的教育家是( )。
幼儿园的任务:实施()与()相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。
高等教育的目的可表述为:培养德、智、体全面发展的社会主义()。
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