简述班杜拉观察学习理论。 -题库考试答案搜索网

简述班杜拉观察学习理论。

问答题

2022-01-06 05:35

查看答案

正确答案

观察学习是班杜拉的社会学习理论的核心，它是指人们仅仅通过观察别人榜样的行为就能学会某种行为又叫替代学习、模仿学习。班杜拉认为观察学习效率高错误率低。班杜拉发现立榜样、树标兵、杀一儆百、杀鸡儆猴都是利用替代强化来对观察习得行为表现与否实施社会影响的常用办法榜样的呈现方式是身教和言传观察学习的过程划分为注意过程、保持过程、动作再现过程、强化和动机过程。

试题解析

标签：人格心理学心理学

感兴趣题目

班杜拉认为观察学习由4个过程组成，其中（）过程是观察学习的中心环节。

简述观察学习的过程（班杜拉的社会学习理论）。

班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为（　　）。

班杜拉认为，任何学习都离不开观察，观察学习由（）的具体过程组成。

简述班杜拉社会学习理论的主要观点。

简述班杜拉的社会学习理论的主要观点。

简述班杜拉的社会学习理论的主要观点及内容。

简述班杜拉的社会学习理论。

简述班杜拉的社会学习理论的基本内容。

社会学习理论也称为模仿学习理论，创始人是班杜拉。

班杜拉观察学习的种类有直接的观察学习（）创造性观察学习。

班杜拉的观察学习理论，主要强调了哪种动机的影响？（）