对应比较的三种主要形式是（）、（）和（）。

学前儿童加减运算概念发展的三种水平

学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。

简述美国教育学家认为学前教育对儿童发展的三种作用模式：

集体活动、个人活动和（）活动是学前儿童科学教育活动的三种组织形式。

儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。

学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。

儿童活动的三种基本形式是（）。

目前对我国学前儿童语言教育影响较大的三种语言教育观是(  )

学前儿童语言教育主要是研究学前儿童（）、（）和（）的过程。

热传递的三种主要形式是（）、（）和辐射。

学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足社会和个体需要的程度作出判断的活动，其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对儿童社会性发展的（）的判断和对教师从事的社会教育工作产生的（）的判断。