实现全面建设小康社会目标的着力点是（）。

实现全面建设小康社会的目标重点和难点在（）

教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。

伦理、道德是一种信念伦理、自律伦理，因此教师道德建设应以教师的自我修养为主。

社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括（）、业务素质和心理素质。

社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、（）和（）。

社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。

全面小康，覆盖的领域要全面，任何一个方面发展滞后，都会影响全面建成小康社会目标的实现。要在坚持以经济建设为中心的同时，全面推进经济建设、（）。

社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括（）、（）和（）。

教师道德修养就是提高教师的道德认识、陶冶遭德情感、锻炼意志、培养习惯的过程。

党的十八大报告提出，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现的新要求包括：

当前教师的诚信意识和思想道德修养影响的不仅仅是学校的教育质量，更会对学生们的终生发展产生重要影响，进而对整个社会的诚信建设产生作用。