学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。

学生心理健康教育中的心理评估，只能采用标准化的方法，不能采用非标准化的方法。

学校心理辅导人员必须具备和遵循的特殊道德准则有（）。

在教师心理健康教育的中期，应遵循（）的原则。

心理教师或心理健康学科任课教师做好学生心理辅导工作，普及（）知识。

学校心理健康教育就是设立心理咨询室，配备心理教师，对有问题的学生进行心理咨询和辅导。（）

在学校管理心理学的研究对象中应把教师心理放在（）作用位置，应重视与强化学生的（）意识。

一般来说，在课堂教学中渗透心理健康教育，除了要遵循心理健康教育的一般原则外，还应注意贯彻下列哪几项原则（）

心理学的科学研究在探寻心理与行为知识的过程中大多都遵循（），（），（）。

具体而言，学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有（）

学校心理学主要研究学生的( )等，同时也根据学校教育工作的内容和要求，对教师、家长进行适当的心理援助和咨询。

开展学校心理健康教育工作，必须遵循的原则包括(    )。