依据《义务教育初中音乐课程标准（2011年版）》基本理念，分析下面初中八年级竖笛演奏与编创教学课例，并对其教学设计、教学环节进行点评。

口语交际教学的内容选择要针对口语交际的特点和学生的实际问题。

口语交际教学目标的特征是什么？ 

在阅读教学和作文教学中进行口语交际教学有哪些方法？ 

口语交际课的一般教学步骤是：明确交际任务-（），-（）-（）-展交际成果。

口语交际教学的内容选择要针对口语交际的特点和学生的实际问题。

下列各项中哪项不属于小学语文口语交际教学要重点发展的言语交际功能（）

语文课程与教学论的基本任务是：（），揭示语文课程与教学规律，指导语文课程与教学实践。

依据《义务教育音乐课程标准（2011版）》，分析下面初中编创教学课例，对教学设计，教学环节进行点评。

课程理念对初中数学教学的指导体现在哪些方面？

简述初中英语教学中课程评价的主要功能。

以下是一位初中语文教师在教学《月亮上的足迹》一课时设定的教学目标，阅读并回答问题。教学目标：①速读课文，概括文章主要内容。②理清文章思路，了解人类登月的知识。这则教学目标违背了教学设计的什么原则？（）