教学语言技能是整个教学技能的核心。

教师职业技能是教师必须掌握和运用的，从事教育和教学的基本（）。

学员在教师指导下，运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为（）。

强化技能的运用目的是促进学生理解、回忆学习材料。

（）是指普调考、技能竞赛、新员工结业考试或技能竞赛等规模较大的考试考核活动。

国家劳动部颁布的《秘书职业技能标准》（试行）中对初级秘书技能要求的基本技能要求包括：汉语读写能力；外语知识运用；（）.

加油站经理认证考核（试）包括理论知识考试和实操技能考核。其中理论知识考试（）分以上为合格，实操技能考核（）。

强化技能是指教师在教学中的一系列促进和增强学生学习动力和保持学习力量的方式。在教学过程中，教师在板书呈现中，运用一些醒目的符号、色彩对比等各种标志；在讲解重难点时语调增高、语速放慢，同时有体态、手势或表情的变化；另外，教师故意设置问题“陷阱”，让同学解答，先错后纠。这些都是教师强化技能的应用。请简述强化技能的类型和应用原则与要点。

教师的教学技能包括基本教学技能和（）。

运用我国心理学家提出的关于心智技能形成的理论，结合教学实际，谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。

在课堂教学中，教师身体的移动有利于师生情感的交流和信息传递，这是运用了教学技能中变化技能的哪种类型？（）

学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。