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影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机,但动机因素比能力因素()

单选题
2022-01-11 12:32
A、次要
B、更次要
C、更重要
D、更无足轻重
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正确答案
C

试题解析

感兴趣题目
主观因素主要指个体的生理、心理和社会等方面对沟通构成干扰的因素。
个体对心理应激源的认知与评估受以下哪些因素的影响()
个体对心理应激源的认知与评估受以下哪些因素的影响()
人格测验主要用于测量诸如性格、气质、兴趣、态度、品德、能力、动机、价值观等方面的心理特征。
心理学把能够引起个体动机形成的外部刺激(或情景)称为()。
心理学家通过大量研究发现,动机对于个体活动具有的基本功能包括()
影响个体心理行为的四大因素有生理基础、()、心理过程以及个性心理。
影响问题解决的心理因素:问题解决受多种心理因素的影响。有些因素对问题解决的思维活动起促进作用,有些因素则妨碍思维活动对问题的解决。动机和情绪;知识和经验;原型启发;定势;功能固着;()
影响消费者行为的个体与心理因素有哪些?
导致病人情绪不稳定的主要心理因素是个体心理特征()
下列有关社会知觉的各种观点,正确的说法是①社会知觉,又叫社会认知,即个体对他人、群体以及自己的知觉②社会知觉与普通心理学的知觉的含义基本相同③对他人表情的知觉包括面部表情和身段表情④影响社会知觉的主观因素有认知者的情绪、经验、动机和兴趣等⑤对他人人格的知觉指个体对他人的看法,对他人的印象
个体主观能动性的最高层次是个体的心理活动。
相关题目
个体主观心理活动因素主要包括()
心理学家把人与能力有关的特征分为若干特质。其中最难发展起来的东西是(),它包括个体的动机和一些人格特质。
职务动机是影响组织成员()的力量,它既可以因心理因素而内在地形成,又可以因外部因素而外在地形成。
下属的成熟程度包括两个因素:工作成熟度和心理成熟度。心理成熟度高的个体不需要太多的外部激励,而是靠内部动机激励。( )
()受两个因素影响:动机与能力,所以教师职业成熟=职业认同+能力提升
()是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。
个体对自己的心理特点,人格特征,能力及自身社会社会价值的自我了解与自我评价是()
个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为()
个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是( )。
人格心理学是研究个体心理差异的学科,人格差异主要表现在()
个体身心发展的水平受到多种因素的影响,主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。
自我认识是指个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的()。
个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的了解与评价是( )
职务动机是影响组织成员()的力量,它既可以因心理因素而内在地形成,又可以因外部因素而外在地形成。
个体活动效率的主观制约因素取决于能力与()
影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机,但动机因素比能力因素()
遗传是个体在心理发展过程中来自环境方面的最主要因素,是个体心理发展中占据主导作用的因素。( )
个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的,这就体现了()。
心理素质是指在一定遗传素质的基础上,在外界教育、环境影响和自身努力的共同作用下,个体形成的心理状态、心理品质与心理承受能力的总和。心理素质的好坏不仅体现在心理状态的正常与否、个体心理品质的优劣、心理承受能力的强弱等几个方面,还体现在个体的()和社会适应状态中。
影响个体学习动机的因素不包括下列哪项()
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