首页/ 题库 / [填空题]精神动力学理论是由()心理学家创立的?的答案
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一位心理学专家为了对一3岁幼儿做心理评估,去孩子所在的幼儿园观看该幼儿在游戏中的表现,这种心理评估的方法是(  )。
主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究,反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学,并创立了心理学的“文化—历史发展理论”,并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点,他是前苏联著名的心理学家( )。
个体心理学辅导理论的主要目标是
第一位将心理动力学理论与技术应用于团体心理治疗的人是()
据了解,开始出现以“幼儿教育心理学”命名的著作,如日本学者若井邦夫等著的《幼儿教育心理学》是在20世纪的( )
一位心理学专家为了对一3岁幼儿做心理评估,去孩子所在的幼儿园观看该幼儿在游戏中的表现,这种心理评估的方法是()
心理动力学(psychodynamic)学说的创立者是()
一位心理学专家为了对一名3岁幼儿作心理评估,去孩子所在的幼儿园观看该幼儿在游戏中的表现,这种心理评估的方法是()
()的说法符合精神分析理论关于心理动力的正确观点
心理动力学(psychodynamics)学说的创立者是()
心理健康辅导是一门专业,它有自己的理论、方法与技术。心理健康辅导员必须潜心钻研心理健康辅导的理论,掌握心理健康辅导的方法和技术,努力做到()
简述学校开展心理健康教育与辅导的意义。
下列说法符合精神分析理论关于心理动力的正确观点的是( )。
下列说法中,符合精神分析理论关于心理动力观点的是()。
直接指导式的幼儿园课程的心理学理论基础是()。
X、Y理论是由美国心理学家马斯洛所创立的。
行为主义理论是由美国心理学家()创立的。
1896年,美国心理学家( )为了培训教师、家长,以及对大学生进行教育咨询,创立了学校心理学。
"掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是()。
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