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婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是（）。

单选题

2022-01-12 16:52

A、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
B、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反
C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
D、动作发展对心理发展起决定性的作用

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正确答案

C

试题解析

标签：育婴员(五级)

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意志的发展与幼儿心理活动的关系

婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。

婴儿大动作发展可划分成（）等阶段。

婴儿的大动作都要经历()等发展阶段。

婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现。

对婴儿进行大动作训练，要注意充分促进手眼协调的发展，是首要的原则。

婴儿大动作的发展顺序是（）。

在婴儿的发展中，动作的发展非常重要，它与儿童心理发展有密切的关系。儿童动作发展的规律包括（）。

婴儿的大动作是按( )的顺序发展的

瑞士心理学家（）的发生认识论认为，个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。

促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项有（）。

（）是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。

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