首页
题目
TAGS
首页
/
题库
/
[问答题]口语交际教学应注意哪些问题?的答案
搜答案
口语交际教学应注意哪些问题?
问答题
2022-02-22 17:40
查看答案
正确答案
①激趣导入,创设民主和谐的交际氛围。
②创设情景,激发学生互动交际的动机。
③双向互动,发展学生口语交际的能力。
④互动评价,促进学生良好口语交际习惯的形成。
试题解析
标签:
课程与教学论
教育学
小学语文教师招聘(综合练习)
感兴趣题目
口语交际教学的内容选择要针对口语交际的特点和学生的实际问题。
下列各项中哪项不属于小学语文口语交际教学要重点发展的言语交际功能()
某教师为强调口语交际与现实生活的关联,将现实生活中常见的口语交际现象作为教学内容。对该做法的分析,不正确的是( )。
语文课程与教学论的基本任务是:(),揭示语文课程与教学规律,指导语文课程与教学实践。
课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题:()、()、()。
课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题:事实问题、()、技术问题。
在阅读教学中,教师的提问应注意哪些问题?
在小学语文课程中,围绕某个专题,把汉语拼音、识字写字、阅读、口语交际、实践活动等整合在一起组织教材内容,这体现了小学课程内容选择的()性。
从心理的角度论述在体育教学中,教师在讲解与示范时应注意哪些问题?
新课程标准提出,教师应具备化学教学的综合能力,以下各项属于化学教学综合能力的是()。
现行《全日制义务教育语文课程标准》提出,小学语文教学应充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。请你简要谈谈对这一问题的认识。
在阅读教学中,教师的提问应注意哪些问题?
相关题目
语文课程标准把原大纲中的“听话、说话”改为“口语交际”,这不仅是提法上的创新,更重要的是体现了教学观念的改变,体现了( )的素质教育理念。
课程与教学论的研究对象()与教学的基本原理与问题
以下某教师对7~9年级口语交际和综合性学习教学目标的认识,错误的一项是()。
以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》中关于中学写作、口语交际教学的说法有误的是()。
语文教师在口语交际教学中应培养学生倾听、表达和应对的能力。
在某次"口语交际"教学的主题研讨活动中教师们特别讨论了"口语交际"教学应该注意 的问题。下列说法不恰当的是( )。
试述口语交际教学与读写教学的关系。
在阅读教学和作文教学中进行口语交际教学有哪些方法?
对于语文教师而言,要想有效实施口语交际教学,需要()。
小学语文口语交际教学的停滞期是()
口语交际教学应注意哪些问题?
口语交际教学有哪些要求?
口语交际教学有哪些特征?
在某次“口语交际”教学的主体研讨活动中,教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是()。
语文教师在口语交际教学中应培养学生倾听、表达和应对的能力。
在课程与教学论发展的萌芽时期,产生了一批论述课程与教学问题的专著,其中,世界上已发现的最早的课程与教学论专著是()
有教师认为教学就是教学生知识;有教师认为教学就是教学生学知识。对于这两种看法,请你结合有关课程与教学论理论谈谈自己的理解。
小学口语交际教学的主要实施策略有()
口语交际教学的内容选择要针对口语交际的特点和学生的实际问题。
在阅读教学和作文教学中进行口语交际教学有哪些方法?
广告位招租WX:84302438
题库考试答案搜索网
免费的网站请分享给朋友吧