首页/ 题库 / [单选题]教师要通过激励来扩大学生的“闪光点”,淡的答案

教师要通过激励来扩大学生的“闪光点”,淡化学生的缺点,从而调动学生的积极性和创造性。这里包含的激励原则是 ( )

单选题
2022-02-22 18:05
A、弱化原则
B、强化原则
C、发展性原则
D、针对性原则
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正确答案
B

试题解析

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感兴趣题目
通过满足个人利益的需求来激发人们的积极性与创造性属于哪种激励方式()
物质激励和精神激励哪个更能调动人们的积极性?()
通过满足人们对物质利益的需求,来激励人们的行为,调动人们的工作积极性的方法是 ( )
()原则认为管理中的激励就是利用某种外部诱因的刺激调动人的积极性和创造性。
要通过完善激励机制,调动员工积极性,分配上加大向()倾斜力度。
在行政管理活动中要做到真正关心人、尊重人、信任人、有效地激励人、安排人,以最大限度地调动人的积极性和创造性。这体现了( )。
教师组织教学要充分调动学生的兴趣和()。
班级管理问题是一种复杂的创造性劳动,单纯依靠班主任和任课教师的积极性是远远不够的,还必须注意充分调动和发挥学生参与管理的积极性。这就要求在班级管理中必须遵循()原则。
阅读材料并回答问题。为改变对教师的评价方式,突出学生主体地位,真正体现以人为本的思想和课改要求。某校创造性地拟定评价方案和表格,让学生对教师的教育教学行为逐条审核,逐项打分,以此来判断教师的教学行为是否符合学生的实际和具体需求,美其名曰“学生参与评价”。请对“学生参与评价”的做法阐述你的见解。
教师要设计鲜活有效的美术学习实践活动,调动全体学生在活动中积极()、()。
课堂教学总结的方法中,( )是在教授本课知识的同时,通过教师设疑引出下堂课要学习内容。采用这种方法可以调动学生学习后续知识的积极性。
教师根据教学需要,从教材人手,提出一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性,从而掌握知识的教学方法属于()。
相关题目
联系实际论述教师主导与调动学生积极性相结合的规律。

教师在教学中积极调动学生的学习主动性,引导学生独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力,该教师所采取的是(       )教学原则。

好老师可以适当纵容学生的缺点和不足,善于发现学生的闪光点,让一部分学生成长为更加优质的有用之才。( )
()是指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,使得学生能够主动地学习,以达到对所学知识的理解和掌握。
教师为了引导学生注意,激发学生学习动机,调动学生积极情感而采用的教学策略是()。
教师可以通过以下方法去激励学生:
激励控制主要强调的是通过激励调动员工的积极性和创造性从而进行控制。
为调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣而进行评价,这体现了教学评价的什么功能?()
教师在教学中积极调动学生的学习主动性,引导学生独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识和提高分析问、解决问的能力,该教师所采取的是( )教学原则。
教师演奏一段优美的旋律,调动学生的学习兴趣,从而也集中了学生的注意力,这种方法是()。
德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,促进学生的道德成长。这是()
音乐教学中,要善于利用作品本身蕴含的情感,唤起学生思想上的共鸣,使学生对作品产生较为深刻的情感体验。学生的情感是靠教师来激发、调动的。这需要音乐教师在课堂上应该怎么做?()
教师不仅要用“诚”来感悟学生,激励学生,真正吸引学生,教师还需要()
企业要充分激发职工的工作热情。调动职工的积极性和创造性,促进职工发挥其才能,释放其潜能,可以采用激励机制,但是激励一定要()。
特别有助于激发学生的思维,调动学生的积极性的方法是()。
启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动学生的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习。
教师从提高学生的认识人手,循循善诱、以理服人,调动学生的主动性,引导学生积极向上,这一教育过程遵循的德育原则是(  )。
教师要通过激励来扩大学生的“闪光点”,淡化学生的缺点,从而调动学生的积极性和创造性。这里包含的激励原则是 ( )
在项目实施中,激励,调动和发挥项目控制人员实现目标的积极性.创造性,这是项目目标控制的( )之一。
职业教育教师应当热爱、关心特殊需求的学生;尊重学生,信任学生;学会激励每一位学生,严格要求学生。
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