首页/ 题库 / [问答题]简述算术平均数、中位数、众数的含义及三者的答案

简述算术平均数、中位数、众数的含义及三者之间的关系。

问答题
2022-02-23 03:48
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正确答案

算术平均数:是对总体各单位某一数量标志值之和的平均,它等于总体单位某一数量标志之和除以总体单位数。公式为:算术平均数=总体标志总量/总体单位数中位数:把总体各单位某一数量标志值按大小顺序排列,居于中间为止的标志值就是中位数。众数:是指总体中出现次数最多的标志值。


试题解析

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根据抽样调查结果,2008年2月某市居民通讯支出额的众数为120元,算术平均数为150元。
要求:试根据算术平均数、中位数及众数之间的关系,计算中位数的近似值,并说明该市居民通讯支出额分布的态势。

当数据呈单峰对称分布时,均值.中位数.众数三者大小相等;当呈左偏分布时,三者大小关系为:均值>中位数>众数;呈右偏分布时,三者大小关系为:众数>中位数>均值。
众数和中位数是位置平均数
在描述性条件中,集中趋势的统计量包括众数、中位数和平均数,离散趋势则包括()。
已知某班同学统计学考试成绩的算术平均数为78分,众数是84分,则该班学生统计学成绩中位数近似值为
算术平均数、中数、众数的大小与频数分布的形态有关。当频数分布正态时三者重合唯一。( )
如果数据呈左偏分布,则众数、中位数和均值的关系为:均值<中位数<众数。( )
已知某班级高等数学期末考试成绩中位数为72分,算术平均数为69分,则该班级学生高等数学成绩的众数的近似值为()
当算术平均数、众数和中位数相等时其总体内部的次数分布表现为()
皮尔逊测度法就是利用算术平均数与众数的关系来测度数据分布的()
请举一个实例说明统计总体、样本、单位的含义,并说明三者之间的联系。
某班统计学考试成绩的平均分为72分,中位数是78分,则该班学生统计学考试成绩的分布形状是( )
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平均数与中位数的统计意义相同。()
当一组数据服从________分布时,算术平均数、中位数和众数三者相等
统计工作和统计资料之间是(统计过程与统计结果)的关系,统计学和统计工作之间是()与( )的关系。
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人机工程学主要研究的是人、机、环境三者之间的关系,简述这三者的含义。
众数、中位数、算术平均数等是( )的测度值。
算术平均数、 中位数、 众数、 加权算术平均数属于( )。
简述算术平均数、中位数、众数的含义及三者之间的关系。
如果数据是左偏分布,则众数、中位数和均值之间的关系是( )。
对于正态概率分布,中位数、平均数和众数三者之间的关系是(  )。
. 对于正态概率分布,中位数、平均数和众数三者之间的关系是( )。
简述众数、中位数和均值特点及应用场合。
在数据分布呈完全对称的正态分布时,算术平均数、众数和中位数三者之间的关系可以表示为()。
在数据分布呈()时,算术平均数、众数和中位数三者相等。
当一组数据服从()分布时,算术平均数、中位数和众数三者相等。
当数据分布为右偏分布时,算术平均数与中位数、众数的关系表现为()。
在右偏态分布条件下算术平均数、中位数和众数的关系表现为 ( )。
. 算术平均数与众数、中位数具有的共同特点是( )。
算术平均数与众数、中位数具有的共同特点是( )。
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