个体与他人一起活动时，其效率比单独活动时低的现象，称为（）。

个体在进行作业操作时，如果有他人在场，或是与他人一起从事一项行为操作，那么，个体的行为效率就会提高，特瑞普里特把这个现象叫做（）

有他人在场会使活动效率提高的现象是（）

社会促进是指个体从事某项活动时，他人在场促进其活动完成，提高其活动效率的现象，也称社会助长。 根据上述定义，下列不属于社会促进的是：

社会抑制：即个体在从事某一活动时，他人在场干扰活动的完成，抑制活动效率的现象，又称为社会干扰。

个体进行某种活动时，由于他人在场而提高了绩效的现象，叫（）。

社会促进，也称社会助长，指个体完成某种活动时，由于他人在场或与他人一起活动而造成行为效率提高的现象。根据上述定义，下列不属于社会促进的是（ ）。

第 19 题 别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高，这种现象称为（　　）

有人在场或多人一起学习或工作，可以提高个人活动的效率，出现增质或增量，这种现象被称为（）

富于攻击性的人认为别人也生性好斗，这种心理现象属于（）

利用施加压力、威胁、恐吓等手段，使别人改变行为，这种改变行为的模式是（）

组合别人的成果，把字句重新排列，加些自己的叙述，字面上有所不同，但实质内容是别人的成果，并且不引用他人文献，甚至直接作为自己论文的研究成果，这种行为属于抄袭和剽窃行为。