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[多选题]心理学家马斯洛和密特尔曼提出的心理健康标的答案
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心理学家马斯洛和密特尔曼提出的心理健康标准包括（）。
多选题
2022-02-24 17:01
A、有足够的自我安全感
B、态度积极，勇于承担责任
C、能充分地了解自己，并能对自己的能力作出适度的评价
D、能保持良好的人际关系
E、精神饱满，情绪稳定
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A | C | D
试题解析
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第六章中学生心理辅导
中学教育知识与能力
感兴趣题目
心理学家马斯洛和密特尔曼提出的心理健康标准包括（）。
学生心理健康教育中的心理评估，只能采用标准化的方法，不能采用非标准化的方法。
美国心理学家马斯洛提出了人的基本需要层次理论。
教师必备的教育科学知识包括教育学、心理学和教育心理学。
心理教师或心理健康学科任课教师做好学生心理辅导工作，普及（）知识。
学校心理健康教育就是设立心理咨询室，配备心理教师，对有问题的学生进行心理咨询和辅导。（）
“自我实现人”是由心理学家马斯洛提出来的假设。
心理学家研究了许多有关人的需求与动机的理论，其中最著名的理论是心理学家马斯洛的（）
个性心理：(1)个性心理动力(倾向)，包括需要、动机、兴趣、信念、世界观等；(2)个性心理特征，包括能力、气质和性格。(心理学)
学生与学习心理是教育心理学的核心，它包括（）。
美国心理学家提出（）心理健康的评价标准。
中学生心理健康活动课的内容包括（）
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美国人本主义心理学家马斯洛所提出的需要理论叫（）
指出教学要充分考虑学生的心理发展水平,提出了“最近发展区”理论的是教育心理学家( )
按"心理学标准"判断正常心理与异常心理的原则，包括（）。
监狱应当对罪犯进行心理健康教育，宣传心理健康知识，使罪犯对心理问题学会（）。
中学生心理健康标准的表现是（）
马斯洛和米特尔曼提出心理健康的标准有（）。
皮杜费萨提出：学校心理健康教育对学生的具体关注包括（）
患者教育应包括卫生知识宣传教育、心理卫生教育和（）
开展中小学心理健康教育，要立足（），重在（），遵循学生身心发展规律，保证心理健康教育的实践性与实效性。
高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教的心理现象和规律的科学。
心理健康教育的专门途径包括心理素质教育、（）和（）。
以积极心理学为指导的积极心理健康教育，其对象是学生的问题和问题学生。
（）理论是由美国心理学家马斯洛提出的。
“心理学标准”判断正常心理与异常心理的原则，包括（）。
简述人本主义心理学家马斯洛的学前教育思想。
1943年，美国人本主义心理学家马斯洛提出了著名的（）
监狱对罪犯开展心理矫治工作包括心理健康教育、心理测验、心理咨询和（）。
社会心理学家凯尔曼提出态度的转变过程是（）。
美国心理学家“马斯洛”提出的著名理论是（）。
心理素质是指在一定遗传素质的基础上，在外界教育、环境影响和自身努力的共同作用下，个体形成的心理状态、心理品质与心理承受能力的总和。心理素质的好坏不仅体现在心理状态的正常与否、个体心理品质的优劣、心理承受能力的强弱等几个方面，还体现在个体的（）和社会适应状态中。
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