教学思想与教学方法是“神”与“形”的关系。

神之所以是成为神，是因为（）。

之所以把群众纪律成为党员重要的戒尺，是因为（）

信息之所以成为交易的标的物，是因为（）。

税务机关之所以成为征税主体，是因为 （ ）。

拜金主义、享乐主义、极端个人主义的人生观之所以错误，是因为什么？

古埃及人特别崇拜太阳，底比斯的太阳神阿蒙成为最高神。

鸦片战争之所以成为中国近代史的起点，是因为鸦片战争使中国（　　）。

儒家思想之所以成为汉代的统治思想，是因为它适应了（）

神呼召亚伯兰出（），往神所指示的地方。

商朝人们与神沟通，主要是通过（）。

游戏王中，法老王最后召唤出的神消灭了邪神佐克，那位神叫做（）。