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“一国两制”首先是针对台湾问题提出来的。

判断题
2022-03-02 01:22
A、正确
B、错误
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试题解析

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“一国两制”的构想首先针对哪一问题提出、又首先在哪一问题上得到成功的运用?()
“和平统一、一国两制”构想的提出,最早是针对( )提出来的。( )
邓小平同志提出“一国两制”的构想,是为了解决()问题而提出来的。
“一国两制”的科学构思最早是针对()提出来的。
邓小平同志提出“一国两制”的构想,是为了解决(    )问题而提出来的。
事实证明,“一国两制”是解决历史遗留的香港、澳门问题的()方案。
一国两制”是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案,也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度。
关于“一国两制”,以下说法正确的是:() ①“一国两制”的提出最初主要是为解决台湾问题 ②毛泽东提出了“一国两制”的伟大构想 ③“一国两制”即“一个国家,两种制度”,是我国的基本国策 ④“一国两制”构想的实践即香港和澳门回归。
“从国家和民族的根本利益出发,鉴于历史的经验和我国台湾的现实,我们提出了祖国统一后可以实行‘一个国家,两种制度’的设想。”由此可见,“一国两制”的提出最初主要是为了解决()
提出和平解放台湾的历史背景是什么?
中国初期,中国政府提出“一定要解放台湾”,20世纪80年代初,邓小平提出一国两制的构想,用“一国两制”和平解决台湾问题。联系史实说明“解放台湾”与“一国两制”是否矛盾?为什么?为什么建国初期提出“解放台湾”,80年代初又提出“一国两制”和平统一?
解决台湾问题、实现祖国完全统一,是不可阻挡的历史进程。“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。
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“一国两制”的构想最开始是邓小平针对香港问题提出来的(    )。

.一国两制方针最早提出是针对( )
根据学生的心理特征和认知水平,以普及历史常识为主,引领学生掌握历史知识和技能,指的是历史课程特性里的( )
初中历史课程标准要求学生掌握基本的历史知识,这里所讲的“基本的历史知识”包括①重要的历史人物、历史事件和历史现象②历史材的影视作品 ③重要的历史概念④历史发展的基本线索 ( )
“和平统一、一国两制”的构想最早是针对什么提出来的?

“一国两制”的构想最开始是邓小平针对香港问题提出来的(    )。

科学发展观提出的历史背景是针对改革和发展中存在的突出问题和矛盾,()。
“和平统一、一国两制”的构想最早是针对台湾问题提出来的。台湾问题的实质是()。

一国两制方针最早提出是针对香港和澳门问题的。

一国两制方针最早提出是针对香港和澳门问题的。()
事实证明,“一国两制”是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案,也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度。
实行“一国两制”是解决香港、澳门和台湾问题的伟大构想。这一构想是谁在什么时间提出来的?
实行“一国两制”是解决香港、澳门和台湾问题的伟大构想。这一构想是谁在什么时间提出来的?“一国两制”的涵义是什么?
实行“一国两制”解决香港、澳门和台湾问题的伟大构想,是谁提出来的()
一国两制构想的提出,最初是针对()。
“一国两制”的构想,首先是针对()问题提出来的。
“一国两制”的构想最早是针对台湾问题提出来的,随着香港、澳门相继回归祖国,对于解决台湾问题的示范作用是()。
“一国两制”首先是针对台湾问题提出来的。
“一国两制”的构想,首先是针对中国哪里的问题提出来的?
“和平统一、一国两制”的科学构想,是从解决 _____问题开始提出来的。
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