在新课程理念的引导下，音乐课程充分体现以人为本、以人的发展为本的教育理念。下列哪一项符合以上观点？（） ①关注学生的情感 ②关注学生的能力 ③关注学生的发展 ④关注学生的爱好

在其他条件不变的情况下，中央银行降低存款准备率，将导致商业银行信用创造能力的（）

培养学生勇于面对人生挑战的态度，提高承受挫折和适应环境的能力，这属于心理健康教育中的（）

西方教育史上，第一个提出“教育心理学化”，并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是（）。

由于职业能力是多种能力的总和，因此我们可以把职业能力分为一般职业能力，专业能力和职业综合能力（也称职业核心能力）。

职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和（）能力。

高中阶段教育注重培养学生（）、（）和（）的能力，克服应试教育倾向。

打好脱贫攻坚战，关键在人，在人的观念、能力、干劲。对基层干部，重点是提高实际能力，培育（）的扶贫干部队伍。

结合教育实际，举例说明如何培养中小学生的自我教育能力。

为什么教育在人的发展中起主导作用的条件？

教育在人的发展中起主导作用的条件是什么？

简述学校教育在人的发展中起主导作用的条件。