气质是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

()是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

（）是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。

(　　)是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。

人的个性包括个性倾向性和个性心理特征。个性倾向性是指人对客观现实的态度，是人进行活动的基本动力，主要包括需要、动机、兴趣、理想、世界观、人生观、价值观。个性心理特征则是指个体经常表现出来的典型的、稳定的特点。
根据这一定义，下列不属于个性概念的是( )。

人的个性包括个性倾向性和个性心理特征。个性倾向性是指人对客观现实的态度，是人进行活动的基本动力，主要包括需要、动机、兴趣、理想、世界观、人生观、价值观。个性心理特征则是指个体经常表现出来的典型的、稳定的特点。根据这一定义，下列不属于个性概念的是（ ）。

个性是一个人独特的，稳定的心理特征的总和。

个性是指个体身上特有的、稳定的、经常表现出来的、具有一定（ ）的心理特征的总和。

个体内在的、不依活动的目的和内容而转移的，稳定持久的心理活动和行为方面的动力特征，使全部心理活动染上个人独特的色彩，称为（）

需要是个人的心理活动与行为的基本动力，它在人的活动、心理活动和个性中起着重要的作用。（）

教育是人类社会特有的一种社会现象，是人类特有的一种（）的活动，是人类社会特有的（）的形式，是有意识的以影响（）为目标的社会活动。

性格是指人表现在态度和行为方面比较稳定的心理特征。人的性格主要是先天形成的。