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上下级关系、师生关系、同事同学关系是()。

单选题
2022-03-15 19:51
A、趣缘关系
B、业缘关系
C、血缘关系
D、地缘关系
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正确答案
D

试题解析

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上下级关系、师生关系、同事同学关系是()。
师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。
师生关系是教育活动过程中最基本、最重要的关系。在人格上师生关系是()。
新一轮课程改革倡导建立新型的师生关系,在下列师生关系模式中,反映新课程改革倡导的师生关系是()。
按照不同法律关系。之间的因果关系,可以将法律关系分为第一性法律关系与第二性法律关系。下列说法,正确的是(  )。Ⅰ、程序法律关系是第一性法律关系Ⅱ、实体法律关系是第二性法律关系Ⅲ、主合同所对应的债权、债务法律关系是第一性法律关系Ⅳ、担保合同所对应的担保法律关系是第二性法律关系
按照不同法律关系之间的因果关系,可以将法律关系分为第一性法律关系与第二性法律关系。下列说法中,正确的是(  )。Ⅰ.程序法律关系是第一性法律关系Ⅱ.实体法律关系是第二性法律关系Ⅲ.主合同所对应的债权、债务法律关系是第一性法律关系Ⅳ.担保合同所对应的担保法律关系是第二性法律关系
按照不同法律关系之间的因果关系,可以将法律关系分为第一性法律关系与第二性法律关系。下列说法,正确的是(  )。[2016年11月真题]Ⅰ.程序法律关系是第一性法律关系Ⅱ.实体法律关系是第二性法律关系Ⅲ.主合同所对应的债权、债务法律关系是第一性法律关系Ⅳ.担保合同所对应的担保法律关系是第二性法律关系
学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法是什么?
人民检察院上下级之间的关系是(领导与被领导的关系)。
“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、()于一体的思想政治理论课。
法律关系是一种思想关系,因为法律事实的产生以法律关系参加者的意志为转移。()
“思想道德修养与法律基础”课能够帮助同学们()
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“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的( )课。
( )是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。
“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的()课。(10)
Logistic回归系数与优势比OR的关系为()。
19“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
思想道德修养与法律基础是一门融思想性、政治性、科学性、 理论性和实践性为一体的
简述法律关系与道德关系的区别。
“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性与()于一体的课程。
加强职业道德修养与个人成长成才的关系具体体现在()。
师生关系是教育活动中的最基本关系。师生在教育内容的教学上是授受关系,在人格上是平等关系,在社会道德上是__________的关系。
()着重阐述了个人道德修养与社会治乱的关系,是儒家最有系统的政治哲学经典。
思想道德修养与法律基础课作为一门思想政治工作理论课,是融()于一体的课程。
“思想道德修养与法律基础”课能够帮助同学们()
学习“思想道德修养与法律基础”课的意义是什么?
非技术关系包括医患之间的道德关系、利益关系、价值关系、法律关系、文化关系和情感关系。
()是调节个人与祖国之间的道德关系的道德要求、政治原则和法律规范。
()是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。
师生关系包括教育关系、道德关系和()。
心理情感关系是师生关系的基础。
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