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加强师德师风建设的意义在于( )

多选题

2022-03-30 20:03

A、加强师德师风建设，是建设高水平教师队伍的需要
B、加强师德师风建设，是实现每一位学生健康成长的基本保证
C、加强师德师风建设，是推进社会主义精神文明建设的需要
D、加强师德师风建设，是全面提高教育质量的需要

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正确答案

A | B | C | D

试题解析

略。

标签：中学教师招聘教育基础理论

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在师德师风建设上要坚持四自，不正确的是（）。

在师德师风建设上要坚持四自，不正确的是()。

师德师风建设的基本目标之促进四个提升是指（）

师德师风建设的基本目标之解决两类问题是指（）

师德师风建设的基本目标之实现三个变化是指（）

实施师德师风建设的五项工程具体包括哪些内容（）

下列哪些选项是健全师德师风建设的所采取的机制（）

加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会（）。

学校采取哪些措施加强师德师风建设和提高教师业务水平？

关于师德师风，黄宗羲对老师提出了哪些要求（）

联系实际谈谈当前加强师德建设的意义。

用师德先进教师影响其他教师，是运用了教师职业道德教育的（）。

相关题目: 教师继续教育，是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训，主要包括（）等类别。; 2011年教育部颁布了《小学教师专业标准》《中学教师专业标准》，《标准》规定了合格中小学教师必须具备的专业理念是：学生为本，师德为先，能力为重，终身学习。; 我们要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。（）; 加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。; 加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义、( )重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。; 教师继续教育，是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训，主要包括（）等类别。选择一项或多项：; 加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。; 中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（）。①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为; 《中学教师专业标准》“基本理念”包含“（）”，“师德为先”，“能力为重”，“终身学习”。; 教育是事业，其意义在于（），教育是科学，其价值在于（），教师是艺术，其生命在于（）。; （）的初衷在于解决教育理论与实践之间的分离，强化教师专业的实践性，加强教育理论与实践之间的联系。; 教育发展以教师为本，教师素质以师德为本。; 加强社会主义核心价值体系建设的重要意义，在于社会主义核心价值体系（）。; 怎样建设师德师风？; 大力加强师德师风建设，将师德师风作为评价教师素质的第一标准，推动师德建设（）。; 在师德师风建设上要坚持四自即（）; 各学校是如何开展师德师风建设的？; 加强师德师风建设的意义在于( ); 简述加强师德师风建设，要坚持的四个统一。; 中小学师德师风建设“六条禁令”是指哪六条？

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