在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中，社会工作者扮演的角色是（　　）。

学校小组工作中，社会工作者在小组形成期扮演()的角色。

在单亲儿童小组工作中，社会工作者初步拟定了一个活动方案，并将这个方案带到小组聚会中让成员们对其加以讨论。小组讨论在社会工作实践中可以起到（）作用。

在个案工作和小组工作中，社会工作者最基本的角色是()

在个案工作和小组工作中，社会工作者最基本的角色是（ ）。

小组社会工作者在小组形成期的主要任务是（）

在社会工作的小组工作方法中,理想的小组规模是( )。

小组工作的（ ），是开展小组工作实务的基础。

小组工作者在小组中开展工作的时候不能运用小组压力的权力

在不同的小组中和小组的不同发展阶段，工作者的地位和角色是不同的。

在一个青少年小组中，社会工作者为家庭生活困难的孩子要求学校减免相应费用，这属于小组工作治疗技巧中的()。

在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中，社会工作者扮演的角色是（ ）。