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以科学探究为主的科学课是一个完全可以预设的过程。

判断题
2022-04-19 02:10
A、正确
B、错误
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试题解析

感兴趣题目
科学教育活动过程是()的过程,所以要创造条件,组织儿童通过各种实践来学习科学。
以科学探究为主的科学课是一个完全可以预设的过程。
坚持科学执政,就是要结合中国实际不断探索和遵循(),以科学的思想、科学的制度、科学的方法领导中国特色社会主义事业。
以“神奇的光”为主题,设计一个幼儿园科学活动方案。
幼儿科学教育过程是幼儿主动探究的过程。
活动设计题: 1.围绕“使声音变大”的主题,设计一个幼儿园中班科学教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 2.请自选英语单词,为幼儿园小班设计一个以掌握英语单词为主题的活动方案。 3.请以"奇妙的落叶"为主题设计一个教学活动方案。
活动设计题:1.围绕“使声音变大”的主题,设计一个幼儿园中班科学教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。2.请自选英语单词,为幼儿园小班设计一个以掌握英语单词为主题的活动方案。3.请以"奇妙的落叶"为主题设计一个教学活动方案。
《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、科学思想、科学方法的养成教育。
在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。以科学发展为主题,以()为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。
科学探究式教学与讲授式教学的含义分别是什么?为什么《义务教育化学课程标准(2011年版)》中倡导以科学探究为主的教学方式?
在探究科学教育的实施过程中,无论怎样提出问题,都应以()已有的看法和经验为探究的起点。
幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统,可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效,并采取相应的措施,以确保科学教育的质量:()。
相关题目

教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:化学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣,引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识,提高学生的科学探究能力。
问题:
(1)请列举初中化学3个最基础的化学实验。
(2)通过“粗盐提纯”实验,简要说明过滤应注意的问题。
(3)除了过滤之外,请列举初中化学3个最基本的化学实验技能。

幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统,可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效,并采取相应的措施,以确保科学教育的质量()。
()的方法是指在科学教育过程中,运用低幼文学作品等作为科学教育活动的内容和手段,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。
体育课程是寓促进身心和谐发展,思想品德教育变化科学教育、生活与体育技能教育于身体质必并有机结合的教育课过程。
义务教育物理新课程理念强调注重科学探究,下列关于科学探究的理解,不正确的是()
幼儿的科学教育是科学()的教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
幼儿的科学教育是科学普及教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。(  )
理由:
幼儿的科学教育是(),重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程,主要包括科学探究和()的认知。
()提出“探究学习”与“科学教育”的观点。
《指南》在科学领域中指出:幼儿科学的学习的核心是激发()兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。
科学探究既是义务教育化学课程的室主要内容,又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是( )
1959年,以()为首的美国教育家发动了课程改革运动,提出“探究学习”与“科学教育”的观点。
科学教育活动过程是儿童()的过程,所以要创造条件,组织儿童通过各种实践来学习科学。
科学教育活动过程是()的过程,所以要创造条件,组织儿童通过各种实践来学习科学。
以认识春夏秋冬为主线,将儿童科学教育中与之有关的内容集中编排,这是采用()选编科学教育内容的方法。
幼儿的科学教育要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学()和方法,体验发现的乐趣。

5. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,尽量创造条件让幼儿参加探究活动,科学教育应密切联系幼儿的生活进行。”这说明幼儿园科学教育的主要目的是(     )

2.生活取向的学前儿童科学教育更重视幼儿的个别差异,因此,这类活动往往倾向于(        )活动,因为这样幼儿可以更加自由地进行科学探究,不受时间的限制,并且幼儿可以选择自己喜欢的材料,按照自己喜欢的方式进行探究。

科学教育活动过程是儿童()的过程,所以要创造条件,组织儿童通过各种实践来学习科学。
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