1）逻辑主义：逻辑经验主义接受了经验确定标准，以逻辑语言分析改造传统思辩性哲26学为己任，拒斥形而上学，提出经验证实标准，即凡用经验和逻辑可证实的命题（知识）是有意义的、科学的，否则便是无意义的、非科学的。证伪主义者波普尔提出：任何理论或命题，凡在逻辑上可证伪的（可反驳的），便是有意义的、科学的，否则便是无意义的、非科学的。
2）相对主义学派，操作主义者布里奇曼提出了操作意义标准：每一个词语、每一个科学问题和每一个科学命题对应于一组操作，凡可操作的，包括仪器的和智力的操作，就是有意义的、科学的；反之是无意义的、非科学的。逻辑实用主义者奎因将经验主义实用主义化，认为科学是人们用来应付环境的一个概念系统和工具，凡是在应付环境中有用的就是科学的，否则是非科学的；科学理论只有有用无用之分，没有真假好坏之别。
3）库恩的标准（相对主义）：库恩认为分界标准是相对的，随着历史的演变、科学共同体的不同，有不同的标准。标准只是科学共同体具有的“意见一致。标准更主要地由社会、心理等因素决定，而不逻辑。