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下列对周延性的一般形式结论描述错误的是：（）

单选题

2022-04-19 09:26

A、全称判断的主项都周延
B、特称判断的主项都不周延
C、全程判断的谓项都周延
D、肯定判断的谓项都不周延，否定判断的谓项都周延

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正确答案

C

试题解析

标签：逻辑和批判性思维

感兴趣题目

关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的（）。

一般认为，小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是（）。

一般认为，小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是（　　）。

创新思维中非逻辑思维和逻辑思维是（）的。

（）以形式逻辑思维为主，辨证逻辑思维开始发展起来。

（）以形式逻辑思维为主，辩证逻辑思维开始发展起来。

人类的思维主要包括逻辑思维和非逻辑思维两种形式。

逻辑思维是在感性认识的基础上，运用（）、（）和（）等思维形式对客观世界间接的、概括的反应。

对需要采取抽样测试确定评价结论的情况，以下描述错误的是（）

形式逻辑、辩证逻辑是两种逻辑思维的方法。

形象思维有哪些特征？形象思维逻辑有哪些思维形式和思维规律？掌握形象思维逻辑有什么意义？

创新思维具有（）、求异性、非逻辑性和开放性的特点。

相关题目: ( )又称为求同思维、集中思维、辐合思维法和收敛思维,是指从已知信息中产生逻辑结论,从现有资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。; 下列判断形式中,主,谓项都周延的是( ); 不属于护士批判性思维核心认知技能的是; 主项与谓项均周延的性质判断的逻辑形式是、主项与谓项均不周延的性质判断的逻辑形式是; 初中生思维品质的发展表现出明显的矛盾性，主要表现为，思维的批判性和创造性明显增加的同时还突出地表现出思维的（）; 下列有关断层均匀性的描述，错误的是（）。; 形式逻辑研究的对象及其特点决定形式逻辑是一门（）性学科，它是没有（）性的。; 通常将事件树分析称为事故过程分析，其实质是利用逻辑思维的初步规律和逻辑思维的形式，分析事故形成过程，其目的是什么？; 下列关于教育本质属性的特点的描述中，错误的是（）。; 逆向思维：一种思维方式，具有批判性、新颖性和创造性，克服由经验和习惯造成的僵化思维模式，打破习惯性、常规性的思路，寻求解决问题的新途径、新方法。以下不属于逆向思维的是（）。; ：逆向思维，是一种思维方式，具有批判性、新颖性和创造性，克服由经验和习惯造成的僵化思维模式，打破习惯性、常规性的思路，寻求解决问题的新途径、新方法。以下不属于逆向思维的是（）。; 若—个性质判断的主项和谓项都周延，则这一判断的逻辑形式—定是（）。; 思维的品质是什么？思维的深刻性、思维的灵活性、思维的独创性、思维的批判性、思维的敏捷性; 主项与谓项均周延的性质判断的逻辑形式是（），主项与谓项均不周延的性质判断的逻辑形式是（）。; 思维的任何一种逻辑形式都是由（）和（）两部分组成的。其中（）起着决定性的作用，它决定了思维的逻辑形式的逻辑性质。; 违反三段论“前提中不周延的大项和小项，在结论中也不得周延”的规则，所犯的逻辑错误有（）.; 下列关系中，主项具有周延性的是（）; 下列对周延性的一般形式结论描述错误的是：（）; 违反三段论的“前提中不周延的项，在结论中不得周延”三段论规则，所犯的逻辑错误是“大项不当周延”和“小项不当周延”; 违反三段论“中项在前提中必须至少周延一次”的规则，会犯“大项不当周延”的逻辑错误。

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