《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的（）特征和发展规律的学科。

战后世界体育发展中有影响的体育思想包括“休闲体育”和（）。

简述未来社会的特点以及休闲体育的发展趋势。

我国学校体育的目标，体现了学校体育的本质（），反映了我国社会、教育、体育发展的要求和学校体育主体的需要。

体育游戏与一般游戏一样，是一种具有鲜明的娱乐性活动，但并不属于幼儿园体育活动的基本内容。（）

学校体育是一种具有强制性的教育，是社会体育的基础。

休闲体育是一种完全主体性的体育。

体育无形资产是一种能给体育部门带来额外收益的无形因素。

体育游戏的主体功能包括体育游戏（）

体育市场的主体应当包括体育产品的（）。

体育概论就是体育学。

按层次进行分类，体育产业可以划分为体育主体产业、体育相关产业和（）