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冷战结束后,美成为唯一的超级大国,试图维持“一超独霸”,发动了伊拉克和阿富汗两场战争,对美国国力和国际影响力均造成严重伤害。

判断题
2022-05-11 15:41
A、对
B、错
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冷战结束后,欧洲并没有获得一劳永逸的安全与稳定,中东欧地区冲突不断,成为流血的伤口。欧盟的软弱无能在波黑问题上暴露无遗,最终仍然需要美国的介入。这说明冷战结束后()。
简述冷战结束后国际广播的近况,并指出世界大国在这方面采取的措施?
冷战结束后,世界各主要大国都在调整安全观,印度主张的是安全观是()。
太原理工大学于()年通过预审成为山西唯一一所“211”重点建设大学。
在大学课程结构体系中,根据我国高校当前的教育实践,“大学语文”课程中属于公共基础课。
在大学课程结构体系中,根据我国高校当前的教育实践,下列课程中属于公共基础课的有()。
冷战结束后,欧盟提出了对外“多边主义”战略思想。其核心内容是()。
冷战结束后,美成为唯一的超级大国,试图维持“一超独霸”,发动了伊拉克和阿富汗两场战争,对美国国力和国际影响力均造成严重伤害。
冷战结束后南北关系出现了哪些新变化?
冷战结束后,国际局势发生了以下深刻的变化()。
美国于1876年创办了霍普金斯大学,使研究生教育第一次居美国大学教育的首要地位,推动了美国研究型大学模式的形成,成为美国现代大学之始。
冷战后,日本是如何加快走向政治大国步伐的?试分析日本走向政治大国的前景。
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( )在纽约大学讲授“公共关系”成为公共教育第一人;
单选】2006年4月,胡锦涛书记访美期间,耶鲁大学精心挑选了一副画像,作为礼品赠送给他。画像中的人叫容闳,他于1850年进入耶鲁大学学习,成为中国最早在美留学并获得本科学位的第一人。耶鲁大学这么做想要表达的意思是
冷战结束后,()日益成为当今世界的主题,这为我国现代化建设,需要一个良好的国际环境提供了条件。
()解体导致两极格局终结,美国成为唯一超级大国。
冷战结束前所谓的超级大国是指()。
在广播电视大学的基础上,成立了()开放大学和北京、上海开放大学,这是利用现代信息技术支撑学习型社会建设的标志性成果。
1946年7月,蒋介石发动了全国规模的内战后,谁积极配合,加强了对国立山西大学的控制?()
美国的“一超独霸”是长期的客观现实。
冷战结束后,美国在欧洲唯一的军事行动是针对哪个国家?
冷战结束以后,和平与发展成为世界主流。
冷战格局结束后,针对他国的战略联盟已经成为了时代发展潮流。
美国战略家布热津斯基曾指出:冷战后,美国已经跃升为世界唯一的超级大国。
美国不可能实现一超独霸的目的,多极化是世界格局的发展趋势。
冷战结束后,大国竞争的焦点由冷战时期的()转向以经济为基础、科技为核心的()。
新干涉主义是指在冷战结束、美国成为唯一超级大国之后出现的一种以人道主义和捍卫西方民主价值观为借口,干涉别国内政,造成政权更迭,以达到在全球推行霸权主义、构筑美国统治下的国际关系新秩序的思潮和模式,这种模式主要以什么手段来实现。()
冷战结束后,()两国结束了意识形态的争论,彻底解决了边界问题
二战结束后美国发动“冷战”的原因是()。
在冷战结束后,中俄两国已经彻底解决了边界问题。()
冷战结束后,世界大国之间纷纷建立“伙伴关系”,其特点是()
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