在权变理论中，把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件，这一理论是（）。

在权变理论中，把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件，这一理论是( )．

课程管理是一个开放的系统，课程领导是一个封闭的系统。

权变理论学派在组织结构方面的共同点是，把企业看成是一个“封闭系统”。

权变理论学派在组织结构方面的共同点是，把企业看成是一个“封闭系统”。

古典管理理论在对人性的假设的问题上，把员工看成是（）

试述权变理论学派的管理思想。

社会系统学派是从社会学的观点来研究各种组织和组织理论，该学派把企业视为一个人们可以有意识加以协调和影响的社会协作系统。

在管理学史上，科学管理学派把人看成（）。

在西方，继古典管理理论学派和行为科学学派之后影响最大、历史最久的一个学派是（）

继古典管理理论学派和行为科学学派之后影响最大、历史最久的一个学派是西方（）

权变管理学派认为在企业管理中要根据企业所处的内外条件随机应变，没有什么一成不变、普遍适应的“最好的”管理理论与方法。该学派的基础是（）