首页/ 题库 / [问答题]请运用动机相关知识解释小美专业课面试失利的答案

请运用动机相关知识解释小美专业课面试失利的原因。(10分)

问答题
2022-05-21 12:19
查看答案

正确答案
小美专业课失利是因为她报考音乐学院时,没有保持一个最佳的动机水平。耶克斯和多德森定律中提出:中等强度的动机最有利于任务的完成,即动机强度处于中等水平时,工作效率最高。动机不足或过分强烈都会导致工作效率下降。材料中,小美为了实现考上音乐学院的目标,极度渴望高完美的表现,这种过强的动机可能会使小美处于焦虑和紧张状态,进一步干扰她正常水平的发挥。保持过强的动机反而适得其反。

试题解析
本题考查学习动机与学习效果的相互作用的知识。

相关题目
《中学教师专业标准(试行)》要求教师能够主动收集分析相关信息,不断进行反思,改进教育教学工作;针对教育教学工作中的现实需要与问题,进行探索和研究;制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。这些要求属于()。
在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是()。
机械员专业能力测试包括()测试,重点考查运用相关专业知识和专业技能解决工程实际问题的能力。
《专业标准(试行)》中要求:中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划,注重教师()教育,增强教师育人的责任感与使命感;开展校本研修,促进教师专业发展;完善教师岗位职责和考核评价制度,健全中学绩效管理机制。
《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。
《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的()专业要求。
依据《中学教师专业标准(试行)》的规定,下列不属于中学教师专业能力基本要求的是( )
()是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的(基本)准则。
《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。
《中学教师专业标准》贯彻党和国家教育(),遵守教育()。
中学教师专业能力?
在教育部印发的《中学教师专业标准》中,不属于通识性知识领域基本要求的是( )。
《中学教师专业标准》要求教师:引导(),培养良好的思维习惯和()的能力。
教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。
知识与技能目标在课堂教学结束时得到()教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的知识和能力。
中学教师要树立()的理念,将中学生的知识学习。能力发展与品德养成相结合,重视中学生的全面发展。
考试员资格培训和考试的内容包括道路交通安全法律、法规和相关知识、廉政警示教育、计算机评判系统操作、驾驶技能和考试评判能力。
在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是()。
在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是( )。
专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧