群体对个体的影响产生的心理特点包括：群体归属感、群体认同感、群体角色感和（）。

个体的态度是一个社会学习的过程，体现了个体社会化的过程。

喜欢自己动手参与到学习过程中去，对能够动手操作的学习和认知活动感兴趣。这种学习者属于（）

社会角色的学习，指两个方面的学习，一是学习角色的（），一是学习角色的（）。

社会化过程包括学习、适应、交流人类个体借以发展自己的（）参与社会生活的一切过程。

（）通过创设各种丰富多彩的社会角色模拟活动，促进学生个体社会化的学习和教育模式。

个体通过学习群体文化，学习承当社会角色，把自己一体化到群体中去的基本过程，称之为（）

角色承担是指个体对他人所扮演的角色进行学习，并将这种学习应用于自己的角色扮演中的过程，其是在社会活动中逐步形成的。根据上述定义，下列哪一项不涉及角色承担？（　　）

广义的社会化不仅指个体从“生物人”转变为“社会人”的过程，而是一个内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程。

在社会心理学中，个体通过自己社会行为的显示以形成、维持、加强或澄清他人对自己的印象的过程被称之为自我表现。现实生活中，下列属于个体自我表现的策略有（）

把社会群体分为所属群体与参照群体，是根据（）的标准。

环境因素是指个体成长过程汇总的外部因素，包括当时的文化政治经济背景以及父母家庭朋友和社会群体的互动。（）