1—2岁儿童以无意注意为主，注意的持久性较低。

Every deliberate act of wrongdoing by the master or any of the crew against the ship or cargo，without the authorization or privity of the Shipowner or his agent，is（）.

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。()

注意的持久性是衡量注意品质的一个重要指标。

从注意方面看，小学生无意注意占优势，注意不稳定，不持久，中学生的注意则比小学生更具有目的性、稳定性和持久性。这反映了学生的 【 】

学前儿童注意发展的趋势（）注意的发生先于选择性注意的发生，无意注意的发生发展早于有意注意的发生发展。

注意的种类：不随意注意(无意注意)、随意注意(有意注意)、随意后注意(有意后注意)。(心理学)

根据注意的（）和（）维持注意是否需要，可以将注意分为无意注意、有意注意和有意后注意。

简述无意注意的含义及引起无意注意的条件。

什么是无意注意？引起无意注意的因素有哪些？

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。