什么是注意？怎样培养学生良好的注意品质？

教师可以边讲课、边板书，这种注意品质是注意的（）。

注意的持久性是衡量注意品质的一个重要指标。

注意的品质有哪些？请谈一谈如何根据学生的注意品质来组织教学。

从注意方面看，小学生无意注意占优势，注意不稳定，不持久，中学生的注意则比小学生更具有目的性、稳定性和持久性。这反映了学生的 【 】

第 23 题 教师可以边讲课、边板书，这种注意品质是注意的（　　）

注意的种类：不随意注意(无意注意)、随意注意(有意注意)、随意后注意(有意后注意)。(心理学)

注意的品质有注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的（）。

注意在人的心理活动中极其重要，它是一种重要的心理过程。

衡量银行规模的重要综合性指标是（ ）。

衡量银行规模的重要综合性指标是（ ）。

教师可以边讲课、边板书，这种注意品质是注意的()。