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《谁是最可爱的人》讴歌的对象是()。

单选题
2022-05-25 19:26
A、红军战士
B、八路军战士
C、解放军战士
D、志愿军战士
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正确答案
D

试题解析

感兴趣题目
在教学《谁是最可爱的人》时,老师问“谁是最可爱的人呢?”一个学生站起来说“老师,我是不是最可爱的人啊?”老师说你热爱劳动,乐于助人,你是可爱的人,如果你能按时完成作业,认真听讲,上课积极发言,那么你也是最可爱的人。” 该教师运用了哪些德育原则?
(2015山东枣庄)在教学《谁是最可爱的人》时,老师问:“谁是最可爱的人呢?”一个学生站起来说:“老师,我是不是最可爱的人呢?”老师说:“你热爱劳动,乐于助人,你是可爱的人。如果你能按时完成作业,认真听讲,上课积极发言,那么你也是最可爱的人。”该教师运用了哪些德育原则?()
简述《谁是最可爱的人》的特点。
《谁是最可爱的人》讴歌的对象是()。
《谁是最可爱的人》是()采访的实例。
通讯《谁是最可爱的人》的作者是()
根据知识的常规分类,下列选项中属于人文科学知识的是()
企业对知识竞赛提供的赞助属于().
人文素养可以区分为三个不同层面,即人文知识、()和人文精神。
人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文精神。其中,()是人文素养的最高形态。  
北京奥组委按照既定日程,从2003年开始了奥林匹克文化节;。组织了奥林匹克知识论坛,开展了()知识竞赛活动,通过北京市主要报纸刊登竞赛试题,吸引了百万市民的直接参与。
运动竞赛的社会价值,体现着运动竞赛的()功能。
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人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文精神。其中,( )是人文素养的最高形态。
一个优秀的语文教师必须具备比较丰富的语文专业知识、教育专业知识、人文社科知识和自然科学知识。( )
人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是( )。
护理工作应具有丰富的人文、社会科学知识,因为它是一门源于()
人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是()。
人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是()。
人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是().
作为管理者,掌握自然科学知识,要远大于掌握人文社会科学知识的意义。
从()上说,知识包括科学知识和人文知识两个方面。
报告文学《谁是最可爱的人》的作者是()
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学习数学,特别是数学教师学习数学,必须要了解数学背后的人文知识和人文精神。
学习数学,特别是数学教师学习数学,必须要了解数学背后的人文知识和人文精神。
人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文精神。其中,()是人文素养的最高形态。
一个优秀的语文教师必须具备比较丰富的语文专业知识、教育专业知识、人文社科知识和自然科学知识。
在学习完《谁是最可爱的人》后,教师推荐学生阅读其他报告文学作品,下列不适合的是()。
《谁是最可爱的人》、《依依惜别的神情》等“通讯化”的作者是()。
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