人的表情可以分为三类（）

人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（）。

人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育浩动中被称作是()。

在人的心理活动中，认识过程、情感过程、意志过程是彼此孤立的过程。

人的情感、思维、想象、性格、气质、意志等都是（）心理特征。

心理过程：(1)认知过程，包括感觉、知觉、记忆、思维和想象；(2)情绪、情感过程；(3)意志过程。(心理学)

情绪和情感的外部表现通常称为表情，包括面部表情、姿态表情、语调表情。

人的表情可以分为三类（ ）。

按照情绪发生的强度和持续时间，可以把人的情绪分为（）

按照情绪发生的强度和持续时间，可以把人的情绪分为()

积极地情绪和情感可以调节和促进活动，消极的情绪和情感则可以破坏和瓦解活动，说明情绪和情感具有（）

不注意是依附和伴随人的认识、情感、意志等心理过程而存在的一种心理现象，是心理活动对一定对象的指向或集中。