在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于( )。

《指南》语言领域在“阅读与书写准备”的教育建议中指出：激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯要做到：（）。

5. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，尽量创造条件让幼儿参加探究活动，科学教育应密切联系幼儿的生活进行。”这说明幼儿园科学教育的主要目的是（     ）

幼儿园教育活动的内容应根据教育目的，幼儿的实际水平和兴趣，以（）为原则，有计划地选择和组织。

幼儿园教育活动的内容应根据教育目的，幼儿的实际水平和兴趣，以（　　）为原则，有计划地选择和组织。

在幼儿园普遍使用，符合儿童的年龄特点，容易吸引儿童的是（）

我们应该怎样激发幼儿的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯？

由教师激发幼儿的学习兴趣、提供学习材料、组织幼儿的活动、维持课堂秩序、评价学习结果的方式营造出来的是：（）

（）的材料最能吸引儿童的眼球，激发幼儿的兴趣。

培养幼儿对科学的兴趣和情感也是幼儿科学教育的一个重要的目标。

重视儿童的感官教育．并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是（）。

培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织（）、（）的体育活动，吸引幼儿主动参与。